>
幼儿园大班数学优质课 记地址,送小动物回家 资源列表:视频+教案+PPT课件
视频时长:20分钟
教案详情:本店亲自编写,与视频流程相配套
课件:高仿课件,与视频一样!
教学目标:
1、感知坐标点的空间位置关系,促进空间知觉能力的发展。
2、学习用语言清楚、准确地表达坐标点的具体位置,并学习记录坐标位置。
3、培养幼儿对数学活动感兴趣,喜欢使用数学语言。
活动准备:
房子图一幅、动物图片、分组操作材料若干份
教学过程:
一、基本部分:
(一)用谈话引出课题,激发幼儿学习兴趣 教师:森林里新造了一幢动物公寓,小动物们要搬新家了都特别高兴,我们也一起去看看吧!
(二)出示楼房,教师引导幼儿观察。
1、鼓励和支持幼儿的种种想法。
(1)师:哗,好高的楼呀!这个楼房有什么不一样的地方?我们来数数是几层楼?你们是怎么知道?
(2)每一层楼里有几间房?你们又是怎么知道的?
(3)教师小结。原来看旁边竖着的数字从下往上数可以帮助我们知道有几层楼;看横着的数字从左到右可以帮助我们知道有几间房。