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活动目标: 1、感受图形拼搭组合的变化,发展空间方位知觉的能力。 2、尝试将三角形装入盒,体验合作游戏的快乐。 活动准备:图形小卡片、三角形若干、几何图形底板三个(三角形、正方形、长方形)、磁性板一块、地毯6块、泡沫垫一块、奇妙箱、大头针 活动过程: 一、说说图形(目的:巩固对图形的认识) 1、指认图形并正确命名 提问:转动图形,结果会怎样? 归纳:卡片转动后,图形的方向改变,形状不变。 二、拼搭图形(目的:感受图形拼搭组合的变化) 1、游戏:三角形碰碰乐 ……
活动目标:
1、感受图形拼搭组合的变化,发展空间方位知觉的能力。
2、尝试将三角形装入盒,体验合作游戏的快乐。
活动准备:图形小卡片、三角形若干、几何图形底板三个(三角形、正方形、长方形)、磁性板一块、地毯6块、泡沫垫一块、奇妙箱、大头针
活动过程:
一、说说图形(目的:巩固对图形的认识)
1、指认图形并正确命名 提问:转动图形,结果会怎样?
归纳:卡片转动后,图形的方向改变,形状不变。
二、拼搭图形(目的:感受图形拼搭组合的变化)
1、游戏:三角形碰碰乐
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