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幼儿园大班音乐优质课 蔬菜汤 视频时间:39分,画面和声音都非常清楚,请放心购买,课是主题背景下的。上的非常好
课件包括:PPT课件(和视频一样)+教案+简谱+全部上课音乐(三段蔬菜+炒黄豆音乐)
活动目标引导幼儿欣赏、理解旋律,并结合音乐用肢体语言表现烧汤的过程,体验合作和创编的快乐。活动准备1.对于做蔬菜汤需要的材料及整个过程有一定的经验。2.代表三种蔬菜的即时贴(土豆、洋葱、番茄)。活动过程一、买菜、洗菜、切菜1.今天我们要一起做一锅蔬菜汤,我们要准备哪些蔬菜呢?让我们一起去菜场买吧!幼儿听《蔬菜汤》的音乐,手拍旋律,脚走拍律去菜场。2.演唱歌曲《蔬菜汤》第一段。☆看看我们都买到了什么样的蔬菜?演唱时注意歌词:“红”、“圆”、“香”这些字要唱清楚。3.蔬菜营养好,买了这么多的菜,我们来做小厨师,烧一锅美味的蔬菜汤吧!做蔬菜汤先要将菜怎么样?(洗菜)4.想一想你要洗什么蔬菜,怎么洗?用动作告诉大家。听着音乐试一试。(幼儿听音乐 探索创编洗菜的动作,教师巡回观察)(l)集体探索。(2)个别幼儿探索。☆刚刚我看到了几个小厨师把蔬菜洗得真干净,他们听着音乐仔细地洗,我们请他们来洗给大家看一看。(3)幼儿集体听音乐有节奏地洗菜。☆我们一起跟着音乐把蔬菜洗干净,看看谁能用和别人不一样的办法洗。5.切菜。(1)探索切菜的节奏。(可以慢慢地切,可以快快地切,也可以有快有慢地切)☆洗完了菜,蔬菜下锅之前还要做件什么事情?(切菜)你准备切什么菜,怎么切?(教师哼唱旋律,引导幼儿配上节奏)(2)我们一起来做切菜的准备工作,看着菜,听着音乐,切得稳当些,小心手。A.全体幼儿听教师的哼唱切菜。B.幼儿演唱歌曲《蔬菜汤》第三段,边唱边做切菜的动作。二、烧蔬菜汤1.欣赏、理解音乐,初步创编动作。(1)欣赏、理解音乐。(感受强弱).............................以上是部分教案,完整教案拍下后发。PPT课件预览图,和视频中用的一样哦。