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【活动目标】 1、感受非洲音乐热情、奔放、自由的特点,乐意随音乐节奏表现其特点。 2、在老师的带动下,以“逐步推进”的方法,设计并掌握“邀请式音乐游戏”的基本规则和玩法,并在与同伴的反复游戏过程中完善游戏规则。 3、从邀请式音乐游戏中,体验与他人交流的快乐,愿意主动大方地邀请他人参与游戏。 【活动过程】 1、律动导入《狮子王》 2、引入主题 (1)介绍非洲,激发幼儿对游戏的兴趣。 (2)观看视频,初步感受非洲音乐与舞蹈的特点。
【活动目标】
1、感受非洲音乐热情、奔放、自由的特点,乐意随音乐节奏表现其特点。
2、在老师的带动下,以“逐步推进”的方法,设计并掌握“邀请式音乐游戏”的基本规则和玩法,并在与同伴的反复游戏过程中完善游戏规则。
3、从邀请式音乐游戏中,体验与他人交流的快乐,愿意主动大方地邀请他人参与游戏。
【活动过程】
1、律动导入《狮子王》
2、引入主题
(1)介绍非洲,激发幼儿对游戏的兴趣。
(2)观看视频,初步感受非洲音乐与舞蹈的特点。