幼儿园大班体育优质课 疯狂小椅子

活动目标：

1、发展幼儿的平衡、跳跃能力，提高动作的协调性和灵敏性。

2.培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。

活动准备：与幼儿人数相等的小椅子 一张桌子 一个海绵垫子 音乐

活动过程：

 一：开始部分

老师幼儿相互打招呼，相互介绍自己，进入主题。

 二：基本部分

1、师：今天我们就来玩“椅子游戏”

请幼儿轻轻起立，游戏之前有两个要求：（1）在玩的时候听清楚老师的要求（2）保护好自己和保护好伙伴（遵守游戏规则，不推不挤……）两个要求能做到吗？（幼儿：能）

2、师：听准老师的命令和要求，我们先来试试看：举起两只手、嘴巴张开、舌头伸出来、舌头伸回去、嘴巴闭起来、手放下来。

3、请幼儿到老师前面排成一排，跟在老师的后面，听老师的口令跟老师运动。（围城小凳子走）

4、师：听口令了，男孩子坐在前排，女孩子坐在后排。然后起立，一个跟着一个，跟在老师后面走。

听口令：一个男孩一个女孩，一个男孩一个女孩坐到小凳子上。

5、师：请幼儿起立，跟在老师后面走。

听口令：（1）喜欢吃肉的坐在第一排，喜欢吃蔬菜的坐在第二排。

（2）喜欢吃肉的起立（坐下），喜欢吃蔬菜的起立（坐下）。

（3）喜欢吃肉和吃蔬菜的都起立，站在椅子的旁边，让幼儿用鼻子碰碰小椅子的头（靠背的最上面）、用你的鼻子碰碰椅子的肚子（做的地方）、用你的鼻子碰碰椅子的脚。

（4）师：膝盖不弯，用鼻子碰碰小椅子的头（靠背的最上面）、用你的鼻子碰碰椅子的肚子（做的地方）、用你的鼻子碰碰椅子的脚。

6、师提问：起立，谁能膝盖不弯，用鼻子碰到椅子的脚（一个幼儿师范，把小椅子搬起来）

师：膝盖不弯，除了把小椅子搬起来，还可以怎么样？（趴下，老师示范）

三：增加难度

1、师：轻轻站到小椅子上面，怕不怕啊？（幼儿：不怕）听老师口令，跟老师做相应的动作。（从凳子上跳下，上去，跳下……）

请幼儿面向凳子背站在凳子上，让后从凳子上跳下。（老师扶着幼儿）

再请幼儿跳一次。（让幼儿自己跳，老师在边上保护）

2、让幼儿做成一排，听老师口令，玩游戏。

游戏玩法：老师数五秒钟，（5、4、3、2、1）排头的小朋友到最后面，第二个小朋友做第一个，以此类推。（反方向玩游戏）

3、起立，幼儿站成一队，从小椅子上面走或跳（老师随时变换小椅子位置）

四：师：刚才我们走的是矮矮的桥，现在我们要走高高的桥。

1、把海绵垫子放在场地下面，幼儿（一个一个跟着）站在场地上面的凳子上往下跳（老师在旁边保护）

2、把小凳子换成桌子，让幼儿站在桌子上往下面跳。（老师在旁边保护）

3、在桌子上上面再加上一个小椅子，然后幼儿站上去往下跳。（老师在旁边保护）

4、把桌子上的小椅子变换方向，让幼儿越过小椅子背往下面跳。（老师在旁边保护）

小结：对自己的表现满意的小朋友请举手（幼儿举手），只要不放弃，一定能成功。

5、活动结束