共有商品总数量:
629372
> 幼儿园中班科学优质课 奇妙的水滴 
设计理念：
新《纲要》指出：教学内容要贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题。而作为幼儿每天亲近的一种资源——“水”，与我们的日常生活息息相关、密不可分。从幼儿的生活经验出发，寻找一个适合的切入点开展活动，将幼儿生活中渗透着的各种各样的“水”进行梳理。采用听听猜猜→欣赏感受→交流分享→拓展想象，从常态的水到奇妙的“水”再到特殊的“水”逐步递进，感受小水滴的神奇。
活动目标：
1、找找说说身边的小水滴，在丰富的情境中，感受水与我们生活的关系。
2、能大胆表达关于水的经验，快乐地和小水滴做游戏。
重点、难点：
找找说说，能大胆表达关于水的经验，感受水与我们生活的关系。
活动准备：
1、幼儿前期经验：各自寻找和发现自己身边的“水”。
2、各种各样的“水”人手一份。
3、图片：水滴、洗澡、花朵、池塘、草地、问号。
