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> 幼儿园中班科学探索袁晶晶优质课 玩管子 
★活动目标
1、让孩子在玩管子的过程中，感受管子伸缩、柔软、可变的特点。
2、利用各种方法大胆的对管子进行造型并愿意和同伴交流自己关于管子造型的想法。
3、通过合作管子造型，感受管子多变的空间构造，体验合作和管子造型的乐趣。
★活动准备
伸缩下水管若干
★活动过程
1、引出话题，重现相关经验。出示管子并提问：这是什么？你在哪里看到过这种管子？
2、幼儿自由玩管子，感受管子伸缩、柔软、可变的特性。
3、幼儿大胆对管子进行造型并能和同伴交流自己关于管子造型的想法。
4、通过小组合作的方式，鼓励幼儿大胆的对管子进行合作造型。
5、全体孩子一起用管子搭迷宫，并进行游戏，体验管子造型和游戏的乐趣。
★延伸活动
可以将管子投放到建构区，让管子和其他建构材料一起搭建，也可将管子投放到科学区，继续探索管子的声音及特性，并做相关的观察记录。
