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幼儿园大班科学优质课 有趣的不倒翁 视频时长:39分钟
活动目标:
1、在观察、动手制作不倒翁的过程中,体验自主探索的乐趣。
2、能运用恰当材料制作不倒翁,并与同伴交流和展示自己动手操作的过程和结果。
3、发现不倒翁不倒的原因是:一是上重下轻,二是底面大圆滑,简单了解物体重心,物体底面面积的大小与稳定性之间的科学道理。
活动准备:
1、不倒翁一个、乒乓球、沙石、彩色卡纸、胶带、彩色笔等。
2、铅笔、书本、装了半瓶水的塑料瓶等物体若干。
活动过程:
1、语谜语导入:一个老爷爷,别看年纪大,走路左右摆,就是不倒下。
2、出示不倒翁,引起幼儿参与的兴趣。
(1)教师让不倒翁动起来,并提出问题,不倒翁为什么怎么推它也不倒下?
(2)幼儿分组,带着问题去操作、探索和发现不倒翁的不倒的原因。
(3)教师在这个过程中,只是一个参与者,引导者。
3、进入集体活动环节,教师提出以下问题。
(1)不倒翁的外型特征:它的底部是什么样子?它的顶部是什么样子?它 的上端和下端在操作过程你发现了什么?
(2)不倒翁为什么不倒?
(3)教师小结:不倒翁不倒的原因一是它的身体上重下轻,底部有一块较重的铁块;二是底面面积较大并且圆滑,向一边倾斜时,重力的作用使它摇摆起来。
4、探索重心、物体底面面积的大小与稳定性之间的简单道理。