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二、教学目标
1、学习8的组成,了解8分成两份有七种不同的分法,学习按序分合。
2、引导学生观察两个部分数之间的互换关系。
3、启发学生运用互换的方式找出相关的几组分合式。
三、教学重难点
1、教学重点:
学习8的组成,知道8分成两份的其中不同的分法。
2、教学难点:
引导学生观察两个部分数之间的互补关系。
四、教学准备
水彩笔8只、纸、铅笔
五、教学过程
1、导入
(1)复习7的组成
①对数游戏:
小朋友,今天我们来玩一个新游戏“对数游戏”,就是老师先报一个数,然后你们再报一个数,我们报的两个数合在一起要是7。
师:我说1. 生:我说6.合:1和6组成7.
师:我说3. 生:我说4.合:3和4组成7.