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> 幼儿园中班数学优质课 猫妈妈家去做客 
资源列表：视频+教案+PPT课件
视频时长：25分钟
教案详情：本店亲自编写，与视频流程相配套
目标：
1．感知7以内的数量，理解数字与数量的关系。
2．学习根据数字和图形标志匹配相同数量的几何图形，并能听懂要求进行操作。
3．知道做客的基本礼仪，体验去做客的快乐。
准备：
1．幼儿操作材料：
1）与幼儿数量相等的贴有5-7不同数量鱼的盆子。
2）贴有数字图形的手环和一定数量的四种几何图形。
2．课件：去小猫家去做客的路上风景和家里的照片。
3．教具：贴有5—7数字的操作板。
过程：
一、准备去做客。（复习7以内的数数）
1．交流做客的礼仪：
2．准备礼物： 请每位幼儿每人捞一盆鱼，说说盆里有几条鱼。
二、去做客的路上。（感知7以内的数量）
1．出发前的准备： 请幼儿仔细看好我们去猫妈妈家的路上都看见了什么？我们待会要原路返回的。
2．去的路上： 教师随这画面的变化提不同的问题。
