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> 幼儿园中班语言优质课 春雨的色彩 
【活动设计背景】为了让幼儿感受散文的意境美,激发幼儿的审美能力和想象力；结合幼儿的年龄特点；帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用，特设计此教案。【活动目标】1.通过欣赏和朗诵散文《春雨的色彩》，感受春天的美丽。2.喜爱描绘大自然的优美散文，感受散文的画面美和意境美。3.通过课件，让幼儿欣赏散文中优美的意境，理解散文含义，学习新词：“万紫千红”、“色彩”， 发展幼儿的审美能力和想象力。4.帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。【教学重点、难点】帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。【活动准备】课件、图片【活动过程】一、导入课题1.听音乐《春野》师幼谈话。小朋友现在是什么季节？(春天)春天的景色非常美,咱们一起去找春天好吗？看课件春天来了。小燕子飞回来了,小河里的冰融化了，小草发芽了，小花开了。
