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> 幼儿园小班数学金胤优质课 饼干乐园 
活动目标：
1、在看看、比比、分分、尝尝等过程中，发现饼干的不同（大小、形状、颜色、口味等），进一步提高观察、比较和分类的能力。
2、能用简单的语言大胆地表达自己的发现。
活动过程：
一、 回忆吃饼干的经验
小结：大家都喜欢吃饼干，我们吃过许多不同的饼干。
二、选选、说说最喜欢的饼干
1、选选自己最喜欢的饼干
要求：有4种不一样的饼干，请你看一看、选一选，找到自己最喜欢的一种饼干，拿1块放在盒子里。（重点观察孩子能否按要求选择饼干；关注个别使用夹子还有困难的孩子）
2、 说说自己最喜欢的饼干
l 你的饼干是什么样子的？（帮助幼儿归纳饼干的特点，如，颜色、形状等）
l 寻找有相同特点的饼干，玩玩“饼干找朋友”的游戏。
小结：形状一样的饼干是好朋友、大小一样的饼干是好朋友、颜色一样的饼干是好朋友……。饼干都有好朋友。
三、帮助饼干分家家
1、准备玩游戏
要求：把其他3种饼干找出来放在盒子里。（重点观察孩子能否按要求选择饼干；引导孩子看看、数数4种饼干找齐了吗）
2、玩玩分家家
要求：这儿有两个家，我们帮4块饼干找朋友，找到好朋友后让它们碰一碰、亲一亲，再请好朋友住到一个家里去。（观察了解每个孩子的分类情况）
3、说说分家家的方法
你让哪些好朋友住在一个家里？
小结：同样4种饼干可以用不同的办法找朋友分家家。
四、延伸：吃饼干
·引导孩子关注饼干的味道，发现味道一样的饼干也是好朋友.
