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幼儿园小班美术优质课 网鱼

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幼儿园小班美术优质课 网鱼
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幼儿园小班美术教案:网鱼

    活动背景:

    开学来,小朋友们正处于刚刚接触绘画活动的时候,引导的重点是要培养他们画画的兴趣和初步的画画技能。我偶然看到一堂综合活动《网小鱼》的教案,觉得这题目很有趣,而且我班幼儿对小猫、小鱼这些动物形象很熟悉,并很感兴趣。我想如果用小猫网鱼的情节来引导幼儿学习画横线和竖线,他们一定也会很感兴趣。于是我设计了本次美术活动——《网鱼喽》。

    活动目标:

    1、学习在规定范围内画横线和竖线,养成良好的操作习惯。

    2、在作画过程中,体验美术活动的乐趣。

    活动准备:

    1、印画鱼群的画若干、油画棒

    2、小猫图片一张、画好的渔网一张

    活动过程:

    一、创设故事情景导入

    1、出示小猫图片

    小猫咪咪今天过生日,猫妈妈想送礼物给小猫咪咪,小猫喜欢吃什么呢?

    2、出示渔网

    瞧!猫妈妈一早就带上了渔网去网鱼了。

    二、引导幼儿观察鱼网,教师示范讲解画法

    1、认识横线、竖线

    1)渔网是什么样子的?

    总结:横着画的直线叫横线,竖着画的直线叫竖线。横线和竖线画在一起就变成了渔网。

    2、教师讲解示范

    出示画有鱼的小池塘:猫妈妈开始撒网了

    1、示范画横线:从纸的这头画到另一头,线要画得直直的,靠紧一些(幼儿徒手画)

    2、示范画竖线:竖线要从纸的最上面画到最下面的,竖线要靠得紧一点,这样鱼网的网格才会小,小鱼才不会跑出去。(幼儿徒手画)

    3、数数网到了几条鱼?

    三、幼儿绘画,教师指导

    1、提醒幼儿从纸的一边画向另一边,线条画得直直的。

    2、鼓励幼儿专心操作,有耐心,细心一点。

    四、评价作品

    1、幼儿自己观察

    看看小鱼都被网住了吗?一共网了几条鱼?

    2、出示幼儿作品,总结渔网的特征

    五、活动延伸

    1、情景结尾

    猫妈妈谢谢小朋友帮她网了这么多的鱼给咪咪当生日礼物,相信咪咪一定会很开心的。

    2、游戏《小鱼小鱼快快游》

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