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> 幼儿园大班韵律优质课 粗心的理发师 
设计意图：
《粗心的理发师》讲述的是一位理发师，他边剪头发边看电视，结果把客人头发剪坏的故事，内容幽默诙谐、富有童趣。带有口哨的音乐轻松愉快，节奏鲜明，是幼儿容易接受的旋律，非常适合大班的幼儿开展韵律活动，于是我设计了本次活动。 为了使活动开展的既有意思又有意义，我使用了一些策略有效地服务于我的教学目标，同时也体现了音乐教学的多元价值。首先我以哑剧表演导入，让幼儿迅速进入活动情境；其次我借助了简洁明了的图谱，把抽象的音乐形象化，鼓励幼儿大胆创编动作，为幼儿创造了开放的学习空间，引导幼儿在探索、想象、表现中体验音乐活动的快乐情趣。
活动目标：
1.熟悉乐曲旋律，能按节奏在规定的乐句中完成相应的动作。
2.尝试用身体动作创编理发师的动作及顾客的反应。
3.乐意参与表演，体验表演的乐趣，懂得做事不能三心二意。
活动准备：
1. 知识经验准备：了解有关情绪的词汇
2. 物质材料准备：音乐（分段、完整）图谱、假发
