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跳音在幼儿园歌曲中的运用说课稿PPT课件

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  一)导入环节

  1.一笔带过上节课的内容:跳音的正确触键方法。

  2.创设问题情境:让学生说出几首流行歌曲中温柔的情歌。

  3.教师任选一首学生所说的流行歌曲用跳音织体来伴奏。让学生在强烈的反差中认识到跳音的风格

  二)新课教授环节

  1.出示简谱《卖报歌》与《世上只有妈妈好》并提问:这两首歌曲都能用跳音伴奏吗?你们是怎么判断的?学生回答:①《卖报歌》能,《世上只有妈妈好》不能。②学生的判断方式会有多种,有的只凭感觉,有的是根据歌词等。

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