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> 幼儿园小班歌唱优质课 智救小动物 
资源列表：视频+音乐+教案
视频时长：17分钟
教案详情：本店亲自编写，与视频流程相配套
课件：本课无需课件
活动目标：
l、感知动物的外形特征，在熟悉乐曲旋律的基础上能完整地学唱歌曲。
2、观察图谱记忆歌词，尝试用简单的重叠词描述某一动物的特征并创编到歌曲里进行演唱。
3、感受成功救出小动物后愉悦的心情，感知与小动物一起游戏的乐趣。
活动准备：
l、物质准备：森林挂图背景（狼堡）动物图谱：小猪、兔子及它们的身体部分特征图谱钢琴伴奏
2、经验准备：乐曲旋律已熟悉会玩音乐游戏《看谁先蹲下》两名大班幼儿分别扮演小肥猪和小白兔
活动过程：
l、故事导入（出示图示1）
1.改师：“森林里有一座狼堡，灰太狼把小动物们都关进了狼堡里，小动物好可怜呀，我们一起去救出它们好吗？我去和灰太狼说说能不能放了这些小动物，灰太狼刚刚告诉说了放小动物可以，只要你们能猜出是什么小动物灰太狼就会放了它们。” “小羊你们有没有信心挑战，勇敢去救小动物呢？”
