>
幼儿园小班语言阅读马建宁优质课 是谁的肚脐眼 活动目标:
1.知道自己的肚脐眼的由来及其作用。
2.在看看、猜猜、讲讲中,能够准确找出不同物体肚脐眼的部位。
3.能自由想象并大胆表述自己的想法,体验绘本故事带来的乐趣。
活动准备:ppt课件,各种水果蔬菜,皮球一个
活动过程:
1. 出示绘本封面,引起幼儿兴趣。
(1) 图上是什么?(肚脐眼)
师:今天老师给小朋友讲一个关于肚脐眼的绘本故事,这个绘本的名字叫《是谁的肚脐眼》。 2.播放ppt,理解绘本内容。
(1)师:这是宝宝的肚脐眼啊,你的肚脐眼在哪里?怎么会有肚脐眼的?(挠一挠)
讲述:挠一挠,好痒啊!这是宝宝的肚脐眼啊。
小结:我们在妈妈肚子里时,有一个小管管连接着妈妈,这个小管管就是脐带,宝宝是通过脐带来吸收妈妈的营养长大的,等宝宝出生以后,医生把脐带剪断慢慢的就变成了肚子上的肚脐眼了。