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幼儿园大班故事:谁输谁赢PPT配音

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幼儿园大班故事:谁输谁赢PPT配音
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幼儿园大班故事:谁输谁赢 PPT配音  此课件总共15页,含配音,请点击下方按钮进行下载。

  活动目标:

  1.培养幼儿大胆运用连贯、完整的语言表述自己的观点,学习用“如果……就会……”的句式进行辩论。(认知目标)2.通过辩论,培养幼儿专心倾听的好习惯,训练思维的敏捷性。(能力目标)3.初步培养竞争和合作意识。(情感目标)从前,有一只乌龟和一只兔子在互相争辩谁跑得快。于是他们决定进行一场比赛一决高下。

  兔子带头冲出,它奔驰了一会儿,就已遥遥领先。心想,早着呢,还可以在树下歇一会儿,放松一下,然后再跑。

  兔子就在树下坐下,不一会儿就睡着了。而笨手慢脚的乌龟则一路不停地爬呀爬,不一会儿到了终点,成为货真价实的冠军。

  等兔子一觉醒来,才发觉它输了。

  兔子非常不服气,它挑起乌龟再来第二场比赛,而乌龟也同意了。

  这一次,兔子全力以赴,从头到尾,一口气跑完,领先乌龟很远很远。

  乌龟也不服气了,它想了一会儿,然后要求再来一场比赛,但是这一次的路线由乌龟来定。兔子欣然同意。

  于是两人同时出发。

  兔子飞驰而出,极速奔跑,却在面前遇上一条宽阔的大河,而比赛的终点就在河的对岸上。

  兔子呆坐在河边,不知怎么办才好。这时候,一路跚跚而来的乌龟却滑入河里,游到对岸,继续爬行,到达了终点。

  几场比赛下来,兔子和乌龟成了好朋友。

  所以,他们决定再来一场比赛!

  它们一起出发。但这次可是兔子扛着乌龟,直奔到河边。在那里,乌龟下来,背着兔子过了河。

  到了河对岸,兔子再次扛着乌龟,两个一起到达终点。

  它们创造了世界纪录,所有的人都夸奖他们,他们可高兴了!

  这个故事给了我们什么启示呢?

  这个故事告诉我们:

  失败之后,不要就此放弃,我们需要更加努力。

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