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> 幼儿园中班韵律活动优质课 小鹿和狼 
动作建议：
第1-6小节： “小鹿”在原地准备出发。
第？-10小节： “小鹿”伸出食指和小拇指举在头顶走到苹果园， “狼”睡觉。
第11小节： “狼”醒来， “小鹿”蹲下。 （第16、2l、26小节同第11小节。）
第12-15小节： “小鹿”伸出食指和小拇指举在头顶走到草莓园， “狼”睡觉。
第1？-20小节： “小鹿”伸出食指和小拇指举在头顶走到青菜园， “狼”睡觉。
第22-25小节： “小鹿”伸出食指和小拇指举在头顶走到萝卜园， “狼”睡觉。
第2？-42小节：狼追小鹿，小鹿跑回家。
游戏玩法：
1．A段音乐小鹿跟着节拍自由行走，狼睡觉。
2．B段音乐小鹿蹲下，狼醒来。
3．C段狼追小鹿，小鹿跑回家。
4考虑到游戏的可循环性，建议分组进行扮演狼的角色。
活动目标：
l.熟悉音乐的ABC结构，重点对B段音做出反应。
2．跟随音乐节拍到四个指定地点，并做出“小鹿”行走的动作。
3．锻炼克制能力： (1)C段音乐开始时“小鹿”才能跑回家；
