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> 幼儿园大班歌唱优质课 螃蟹哥 
活动目标：1．通过倾听歌曲，在排序游戏中了解歌曲大意及结构。2．仔细观察图谱探索游戏玩法，感受与同伴合作玩螃蟹夹游戏的乐趣。3．大胆表现歌曲“川味”民歌诙谐幽默的歌曲风格。活动准备：1、物质准备：螃蟹型图谱、木鱼、能夹图卡的黑板、螃蟹玩具2、经验准备：幼儿有迅速两两结伴游戏的经验。活动过程：1.出示螃蟹玩具，引出歌曲，激发兴趣。l)师范唱歌曲第一段，引出歌曲主角。教师指导语：我带来了家乡的好朋友，听一听它是谁？ 教师指导语：听到了什么?我的好朋友长什么样的呢？2、分段倾听歌曲，了解歌词大意。1)师幼共同分析歌词中的方言词语，并尝试模仿。教师指导语：刚才这首歌和平时你们听到的一样吗你知道是什么意思吗?有谁愿意来学一学。……
