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《3-6岁儿童学习与发展指南》核心要素与价值PPT课件

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《3-6岁儿童学习与发展指南》核心要素与价值PPT课件
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《3-6岁儿童学习与发展指南》核心要素与价值 PPT课件  一、指南颁布的意义与价值

  二、贯彻《指南》中遇到的困惑

  每一个领域幼儿发展的最基本的,最重要的目标是什么,并在此基础上进行分解,构成了这个领域的目标体系,明示出各领域的核心价值,也集中体现出《指南》的教育价值观及其对幼儿学习与发展的理解与追求。例如:社会领域中,人际交往中第一个目标就突出了愿意与人交往,因为这是社会领域的一个核心价值就是作为一个社会人的社会属性,具备与人交往的基本能力,才能被人认同,才能被社会群体接纳,才能有社会归属感等。《指南》中每一个目标的确定都是抓住了这个领域的核心价值,并引导大家走出对学前教育的误解,例如,语言领域明确提出了“认真听并能听懂常用语言”、“愿意讲话并能清楚地表达”、“具有文明的语言习惯”等目标,强调发展幼儿的主动表达愿望与口语交流能力,发展语言理解能力,从小养成良好的语言习惯等。针对了当前语言教育中普遍发现的问题。

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